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La Secretaría de Políticas Lingüísticas, en coordinación con el Ministerio de Educación y Ciencias, la Academia de la Lengua Guaraní, la Academia Paraguaya de Lengua España, la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior, el Consejo Nacional de Educación Superior y el Instituto Superior de Lenguas de la Universidad Nacional de Asunción, llevó a cabo el «SEMINARI0 INTERNACIONAL: Implicancias y desafíos de la formación intercultural en la Educación Superior del Paraguay», el viernes 24 de mayo, con el objetivo de analizar los desafíos de la formación intercultural en el ámbito de la Educación Superior, en cumplimiento de la Ley 4251/10 de Lenguas, el Plan Nacional de Educación Intercultural Bilingüe, el Plan Nacional de Educación Indígena y la Ley 6530/20 “Que otorga el reconocimiento a la lengua de señas paraguaya.”
En este encuentro lingüístico participaron diversas personalidades, expertos nacionales e internacionales del ámbito lingüístico del país y de la región, estudiantes de carreras de pre-grado, grado y postgrado de diversos departamentos geográficos del país, Pares Evaluadores de la ANEAES y autoridades nacionales de instituciones de Educación Superior y de los Organismos y Entidades del Poder Ejecutivo.
Los diversos temas abordados en la ocasión permitieron ilustrar la importancia del abordaje de diversidad lingüística y cultural del Paraguay en el proceso de formación profesional, incluyendo el bilingüismo oficial (guaraní-castellano), lengua de señas paraguaya, lenguas indígenas y lenguas extranjeras. El mismo fue declarado de interés lingüístico por la Secretaría de Políticas Lingüísticas en ambas lenguas oficiales, lengua de señas, lengua Pãi Tavyterã y en lengua inglesa.
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